Пела музыка в душе
Несмотря на это, духовный мир наших прабабушек и прадедов был значительно богаче и ярче, чем духовная жизнь современной молодежи. Они были более воспитанными и культурными, интересовались литературой, музыкой, живописью, театром. Хорошо знали языка, почти все играли на музыкальных инструментах, пели, рисовали, писали стихи.Музыка звучала во многих домах черниговской интеллигенции, и она объединяла людей, разных специальностей, возрасту и социальному происхождению.
Напомнить добрые традиции прошлого, возродить высокий уровень духовности населения нашего города поставила себе цель культурно-художественная программа «Чернигов на рубеже веков», учрежденная Национальным историко-архитектурным заповедником «Чернигов древний». Первый заход (а их будет несколько, и они будут проходить ежемесячно каждый первый четверг) и познакомил присутствующих с традициями музицирования в домах черниговской интеллигенции. Организаторы пытались воссоздать в воображении присутствующих атмосферу домашних музыкальных вечеров прошлого. И это им удалось, благодаря великолепной классической музыке в исполнении секстета под управлением Анатолия Данилевского. Произведения Моцарта, Баха, Мирослава Скорика способствовали созданию ностальгического настроения, и гости, которые пришли в зал, в котором хранятся экспонаты прошлых времен, с интересом погрузились в увлекательный мир прошлого.
Елена Малышко-Березовская (на фото), потомок древнего рода Березовских, а сейчас заместитель музея-усадьбы П. Березовского, который расположен в Новом Белоусе, рассказала о том, как музыка влияла на духовное развитие всей ее большой семьи. Каждый ребенок должен был получить музыкальное образование, музыка сопровождала ее с детства, поэтому и играли, и пели все домочадцы. Почти каждую неделю в большом доме проводились музыкальные вечера, приглашались родные, друзья, соседи. Играли классические произведения, много пели, готовили небольшие театральные представления. Елена показала присутствующим старинные нотные тетради, которые она хранит как семейные реликвии. Послушать прекрасное меццо-сопрано хозяйки дома собирался весь бомонд нашего города того времени. Она прекрасно выполняла как классические произведения, так и модные в то время романсы. Чтобы полностью воссоздать атмосферу того времени, Елена Евгеньевна надела платье, созданная с журналами мод прошлого века, которые доставлялись в наш город из самого Парижа.
Воссоздавая музей-усадьбу своего выдающегося родственника, Елена Березовская постоянно обращается к музыкальному наследию прошлого и, наверное, все это вдохновило ее и на создание своего личного музыкального произведения - вальса «Вспоминая прошлое», что во время мероприятия дважды звучал для растроганных зрителей.
Поэтесса Надежда Галковская, которая была ведущей мероприятия, рассказала о влиянии музыки на развитие детей в семье Бодилевських. Надежда Николаевна является наследницей старинного рода, который имел хорошие отношения с родом Разумовских и был весьма почитаем в Чернигове. Интеллигентная семья считала главное предоставить хорошее образование всем детям, а музыка была влиятельным элементом воспитания.
В то время каждый ученик гимназии в обязательном порядке учился владеть любым музыкальным инструментом, и этому профессионально уделялось много внимания, как дома, так и в гимназии, где учились дети семьи Бодилевських. Бабушка пани Надежды училась играть на удивительном инструменте - цитре, чем-то напоминала лиру, а ее брату даже нанимали частного учителя для подтягивания из музыкальных предметов. Много внимания уделялось и хоровому пению, учился многоголосие, полифония и другие сложные предметы. Взрослые часто посещали Летний театр на Валу, где по вечерам звучала хорошая музыка. Известная просвитянка тоже запела и удивила собравшихся замечательным голосом.
По мнению госпожи Надежды, проведение просветительских мероприятий архипотрибни для современной молодежи. Необходимо, чтобы они задумались над духовным уровнем своего досуга и получали эстетическое удовольствие от своего отдыха. К сожалению, в современной школе духовное развитие ребенка стоит не на первом месте, музыке и вообще искусству отводятся лишь факультативные часы. Дети стали пассивными потребителями культурных ценностей, их больше интересуют компьютерные игры, они почти не читают, слушают электронную, а не живую музыку, что не способствует формированию всесторонне развитой личности.
Источник: http://val.ua
